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思维模式改变了努力的意义

时间:2021-11-23 10:34:56|栏目:思维学习|点击:

思维模式改变了努力的意义

我们小的时候都遇到过一个选择题,在有才能但心态浮躁的兔子和缓慢但稳

健的乌龟之间做出选择。这个故事是想告诉我们缓慢和稳健最终赢得了比赛。但

是,我们当中真有人希望自己是一只乌龟吗?

不,我们只希望当一只不那么傻的兔子。我们希望像风一样敏捷,但是要更

有策略性——就是说,不要在终点之前打那么久的瞌睡。别忘了,为了赢得比赛

你最后总还是要露面的。

龟兔赛跑的故事本想强调努力可以有多重要的意义,却给了努力一个坏名声

它巩固了人们“只有缺乏天赋的人才需要努力”的观念,并让人们以为只有在非常

罕见的情况下,当有天赋的人失误时,后进者才有机可乘。

在《勇敢的小火车头》(The Little Engine that Could)、《松懈的大象》(Th

e Saggy Baggy Elephant)以及《破旧的拖船》(The Scruffy Tugboat)这些童话中

主人公都很可爱,他们经常会失败,但是当他们成功的时候,我们会为他们感

到高兴。事实上,我还记得我是多么喜欢这些小动物(和机器),但绝不认为自

己和他们一样。这些故事告诉我们:如果你不幸成为弱小的动物——如果你缺乏

天赋,你不一定会成为完全的失败者。你还可以埋头苦干,待人亲切,性情可爱

(如果你真的很努力并能忍受旁人的鄙视)甚至会取得成功。

谢谢,我还是选择天赋吧。

思维模式改变了努力的意义(图1)

问题就是,这些故事让事情变成了非此即彼的选择:要么你有能力,要么你

付出努力。认为只有无能者才需要努力的想法也是固定型思维模式的一部分。固

定型思维模式者告诉我们:“如果你需要为某事付出努力,那么你肯定不擅长做这

件事。”他们补充说:“对真正的天才来说,任何事情都易如反掌。”

在伊利诺伊大学的时候,我是心理学系的一名年轻的副教授。有一天晚上,

我路过心理学系大楼,发现有些教职工办公室的灯还亮着。我的一些同事工作到

很晚。他们肯定没有我聪明,我当时是这么想的。

我从来没有想过,他们可能和我一样聪明,而且工作更加努力!对我来说,

这是一个要么聪明要么努力的选择题,而我明显更加看重前者。

《纽约客》专栏作家马尔科姆·格拉德威尔(Malcolm Gladwell)说过,作为一

个社会群体,相比通过后天努力达到的成就,我们更看重天生的、无须努力就能

取得的成就。我们赋予英雄们非凡的能力,这些能力必然让他们变得伟大。就好

像美籍日裔小提琴家美岛莉(Midori)天生就会拉小提琴,迈克尔·乔丹生来就会运

球,毕加索一出生就会画画一样。这恰好就是固定型思维模式者的想法,而且非

常普遍。

杜克大学的一项报告曾经警告说,在一些追求“不费吹灰之力达到完美”的大学

本科女生中,焦虑和抑郁很普遍。这些女生认为他们应该展现出完美的容貌、完

美的女性气质以及完美的学识,而这一切都无须努力(或者至少看上去没有经过

努力)。

并不只有美国人鄙视努力。法国的一名企业家皮埃尔·谢瓦利埃(Pierre Chevali

er)说:“法国不是一个崇尚努力的国家。毕竟,如果你通晓为人处事之道,做起

事情便可以不费吹灰之力。”

然而,成长型思维模式者的想法则完全不同。对他们来说,即使天才也要通

过努力才能达到成功。他们会说,有天赋有什么了不起的?他们欣赏天赋,但是

他们更崇尚努力,无论你的能力有多强,努力才能激发你的能力,让你取得最终

的成就。


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